Intentando alejar los estudiantes de la imagen de científico rata de laboratorio preocupado por ecuaciones infinitas y reacciones químicas imposibles, desde el Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua (IDAEA) proponemos una actividad que a través de ejemplos reales presentados por participantes en las campañas oceanográficas se les presente la parte más aventurera de la investigación. El educador llevará al aula del propio estudiante los viajes científicos e intentará estimualr la curiosidad por la ciencia. Objetivos de aprendizaje

- Entender qué es una campaña ocenográfica y cómo se trabaja.

- Conocer algunos ejemplos de campañs en las que ha participado el CSIC.

- Aprender qué tipos de estudios pueden hacerse en una campaña y qué papel pueden tener estos descubrimientos en la vida cotidiana.

Este trabajo ha sido patrocinado por ISOMICS (CTM2015-65691-R), REMARCA (CTM2012-34673) y SENTINEL (CTM2015-70535-P).